高等教育分类体系视域下公安院校本科人才培养的思考

从国内外高等教育分类体系出发,从理论上确定公安本科院校在国家高等教育体系中的地位与作用及其人才培养标准与要求,对照理论定位,运用矛盾分析法揭示与剖析当前包括公安院校在内的行业性本科院校学科专业设置、人才培养定位以及教育教学等方面的博弈现象。以理论透视现实问题,就调和博弈以及进一步加强和改进公安院校本科人才培养工作提出意见与建议。