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| 评价理念的飞跃 | |
| 引用本文： | 褚慧玲. 评价理念的飞跃[J]. 科学, 2002, 54(3): 36-39 |
| 作者姓名： | 褚慧玲 |
| 作者单位： | 上海七宝中学,上海,201101 |
| 摘 要： | 我国基础教育课程改革试行纲要对评价体系作了一系列要求,指出要建立促进学生全面发展、教师不断提高,以及促进课程不断发展的评价体系.改变了评价过于强调甄别与选拔功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,这是新一轮课程改革的一个显著特征,更是评价理念的飞跃.新的评价理念必然引起评价方式的变革. |
| 关 键 词： | 评价理念 中国 基础教育课程 评价体系 研究性学习 |
Leap of Evaluation Opinions |
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| Chu Huiling. Leap of Evaluation Opinions[J]. , 2002, 54(3): 36-39 | |
| Authors: | Chu Huiling |
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| Keywords: | |
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