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高校网球课实施分层教学探讨
引用本文:陈晓冬,肖尔盾,金长伟.高校网球课实施分层教学探讨[J].长春师范学院学报,2005,24(4):125-127.
作者姓名:陈晓冬  肖尔盾  金长伟
作者单位:[1]东北师范大学体育学院,吉林长春130024 [2]北华大学,吉林省吉林市132000 [3]长春师范学院,吉林长春130032
摘    要:针对高校网球课中人数多,学生网球水平存在较大差异的实际情况,运用分层教学可充分体现因材施教,区别对待的教学原则.对于发展学生学习兴趣,促进学生身体健康,培养终身体育思想起到了积极作用.通过在教学目标、教学内容、成绩评定等方面进行分层设计与实施,充分发挥了分层教学在高校网球课教学中的作用.

关 键 词:分层教学  个体差异  教学内容
文章编号:1008-178X(2005)04-0125-03
收稿时间:08 26 2005 12:00AM
修稿时间:2005年8月26日

Exploration of Gradation Education of Tennis Course in Universities
CHEN Xiao-dong,XIAO Er-dun,JIN Chang-wei.Exploration of Gradation Education of Tennis Course in Universities[J].Journal of Changchun Teachers College,2005,24(4):125-127.
Authors:CHEN Xiao-dong  XIAO Er-dun  JIN Chang-wei
Institution:1. Northeast Normal University, Changehun, 130024, China; 2. Changehun Teachers College, Changehun, 130032, China; 3. Beihua University, Jilin, 132000, China
Abstract:
Keywords:gradation education  individual differences  teaching content
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