论从中学物理到大学物理学习转变的引导策略 |
| |
引用本文: | 张章.论从中学物理到大学物理学习转变的引导策略[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2005,27(4):128-130. |
| |
作者姓名: | 张章 |
| |
作者单位: | 西华师范大学,物理与电子信息学院,四川,南充,637002 |
| |
摘 要: | 研究表明,学生未能及时有效地把握从中学物理到大学物理学习的转变,是导致其学习大学物理效果不太理想的一个重要因素.提出了一系列引导他们顺利实现这一转变的方法,让教师更好地引导学生顺利实现从中学物理到大学物理学习的过渡.
|
关 键 词: | 大学物理 中学物理 引导 学习转变 |
文章编号: | 1671-0231(2005)04-0128-03 |
收稿时间: | 07 18 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年7月18日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|