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杂志ISSN号
小学英语语言教学应注重“三培养”
作者姓名:
李琳
作者单位:
合作民族师范高等专科学校 甘肃合作747000
摘 要:
小学阶段是人生中的重要阶段,也是语言发展的关键时期,抓住这一时期,儿童的语言学习与发展将会有事半功倍的效果。笔者通过对剑桥少儿英语多年的教学实践发现,在小学英语教学阶段教师对小学生的英语语言学习进行三方面的培养是非常必要的,如学习兴趣的培养,学习习惯的培养以及语言能力的培养。
关 键 词:
小学英语教学
学习兴趣的培养
学习习惯的培养
语言能力的培养
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