浅析数学新课程课堂教学设计的原则 |
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引用本文: | 张锐.浅析数学新课程课堂教学设计的原则[J].甘肃科技纵横,2006,35(1):145-145. |
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作者姓名: | 张锐 |
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作者单位: | 兰州师范高等专科学校,数学系,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 数学新课程的教学设计是在现代数学教学论、数学学习论及现代传播理论的基础上,运用系统分析法对教师、教学内容、学生及环境等因素进行整体分析,确定教学目标,选择和运用教学、学习策略及教学、学习模式,为实现最优化的教学效果而制定的一种方案或策略.
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关 键 词: | 数学新课程 教学设计 原则 |
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