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| 大学通识教育课程研究 | |
| 引用本文： | 梁伟东.大学通识教育课程研究[J].长春师范学院学报,2014(3):130-132. |
| 作者姓名： | 梁伟东 |
| 作者单位： | 珠海城市职业技术学院; |
| 摘 要： | 我国在近年来加强了对通识教育的宣传力度,教育界逐渐提高了对通识教育的重视程度。同时,广大的研究学者也对通识教育作了深层次的研究,并取得了优异的成绩。本文讲解了我国通识教育的内涵和特点,从多个角度分析了我国大学通识教育课程再研究与实践中存在的问题,并提出相应的建议。 |
| 关 键 词： | 通识教育 课程 措施 |
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