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提高高职学生英语学习能力的研究与实践
引用本文:尚琳.提高高职学生英语学习能力的研究与实践[J].科技咨询导报,2007(32):236-236.
作者姓名:尚琳
作者单位:哈尔滨师范大学英语系 03级在职研究生哈尔滨商业大学德强商务学院外语系
摘    要:本文针对高职学生英语基础普遍薄弱的现状,提出了强化高职学生英语学习能力教学的模式,即教师要坚持4S-C教学法,从而激发学生学英语的兴趣及自主学习能力,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力。

关 键 词:高职学生  英语学习能力  4S-C教学法  实践
文章编号:1673-0534(2007)11(b)-0236-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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