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论师范生反思性教学的实施技能
引用本文:李丹妍,赵玉田,许宏艳.论师范生反思性教学的实施技能[J].科技信息,2007(15):147-147.
作者姓名:李丹妍  赵玉田  许宏艳
作者单位:哈尔滨师范大学教务处 黑龙江哈尔滨150025
基金项目:黑龙江省高等学校教育教学改革工程项目
摘    要:反思性教学是近年来备受关注的一种教师教育理论。培养师范生的批判反思能力,使其掌握反思性教学的实施技能,不仅是知识信息社会对师范教育提出的新的要求和挑战,也有助于师范生今后的教师专业发展和成长。

关 键 词:师范生  反思性教学  实施技能
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