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| 基于议论文文体的高中生英语阅读微技能培养 | |
| 引用本文： | 刘艳玲.基于议论文文体的高中生英语阅读微技能培养[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012(Z2):72-74. |
| 作者姓名： | 刘艳玲 |
| 作者单位： | 河北省唐山市第二中学 |
| 摘 要： | 英语阅读微技能的培养对高中生阅读能力的提高有十分重要的影响.本文结合历年高考英语试题中的阅读篇目,探讨针对议论文文体的阅读篇目的设题特点和解题策略,帮助学生使用正确的策略进行阅读,并有效训练和培养其阅读微技能,从而提高阅读教学的实效性. |
| 关 键 词： | 阅读微技能 文体 实效性 |
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