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| 正确理解课程改革 全力推进学校德育工作 | |
| 引用本文： | 聂娜,罗彦成.正确理解课程改革 全力推进学校德育工作[J].咸宁学院学报,2008,28(4):208-209. |
| 作者姓名： | 聂娜 罗彦成 |
| 作者单位： | 南昌市第十七中学,江西,南昌,330029 |
| 摘 要： | 在全社会的关注和期盼下，新一轮基础教育课程改革经过近年来的艰苦努力，取得了显著成果。这次课程改革工作是一项关系重大、意义深远的系统工程，整个改革涉及到培养目标的变化、课程结构的改革、国家课程标准的制定、课程实施与教学改革、教材改革、课程资源的开发、评价体系的建立和师资培训以及保障支撑系统等等，但深入思考，我们不难发现，统领整个改革的核心是教育理念的不断革新和进步， |
| 关 键 词： | 基础教育课程改革 学校德育工作 课程改革工作 国家课程标准 系统工程 课程结构 教学改革 教材改革 |
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