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试论高中生英语词汇学习策略的指导培养
引用本文:
朱娇敏.试论高中生英语词汇学习策略的指导培养[J].科技信息,2009(1).
作者姓名:
朱娇敏
作者单位:
台州市书生中学;
摘 要:
词汇教学是中学英语教学的一个重要环节,在英语教学中积极培养学生有效的学习策略对于减轻学生负担和提高词汇学习质量都具有重要的现实意义。本文论述了培养词汇学习策略的原则、具体措施及应注意的问题。
关 键 词:
高中英语
词汇
学习策略
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