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高师舞蹈教育中身韵训练教学的创新思考
引用本文:文畅. 高师舞蹈教育中身韵训练教学的创新思考[J]. 达县师范高等专科学校学报, 2015, 0(2)
作者姓名:文畅
作者单位:四川文理学院 音乐与演艺学院,四川 达州,635000
摘    要:培养学生捕捉“身形”特征和体现“神韵”特征的能力是身韵训练教学的最基本要素和整体要求,其核心在于通过动作与韵律的融合达到“形神兼备”的要求。在身韵训练教学中要明确高师舞蹈教育的特征,全面系统引入身韵训练体系,有针对性地进行身韵训练教学,使学生在“专业性”与“师范性”之间找到一个平衡点。

关 键 词:高师教育  舞蹈艺术  身韵训练

The Creative Thinking of Body Cadence Training in Dancing Education in Normal Universities
WEN Chang. The Creative Thinking of Body Cadence Training in Dancing Education in Normal Universities[J]. Journal of Daxian Teachers College, 2015, 0(2)
Authors:WEN Chang
Abstract:
Keywords:education in normal university  dance art  body cadence training
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