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学生主体地位浅谈
引用本文:姜万志,史春梅.学生主体地位浅谈[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2002(2):59-59.
作者姓名:姜万志  史春梅
作者单位:牡丹江铁路第三中学,牡丹江,157000
摘    要:在教学中构建适应素质教育的课堂教学模式,以学生为主体,是每一位教育工作者探索的重要问题.

关 键 词:素质教育  教学模式  课堂教学  师生关系  教师素质  学生  主体地位
修稿时间:2002年3月20日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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