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杂志ISSN号
让物理教学从书本走进生活——初中物理“四入”“五舍”问题的探讨
作者姓名:
杨万峰
作者单位:
吉林市昌邑区第二实验中学
摘 要:
物理课程标准指出:科学探究是物理课程的重要内容,应该贯穿于物理教学的各个环节。生活离不开物理,物理离不开生活。一个跻身于世界先进民族之林、在激烈的国际竞争中立于不败之地的国家,不仅要在科学技术发展中拥有优势,更要下大力气提高全体国民的科学素质,
关 键 词:
初中物理
物理教学
生活
物理课程标准
书本
科学技术发展
科学探究
国际竞争
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