| 当代工程观与工程教育 |
| |
| 引用本文： | 汪应洛. 当代工程观与工程教育[J]. 中国工程科学, 2008, 10(3): 17-20 |
| |
| 作者姓名： | 汪应洛 |
| |
| 作者单位： | 西安交通大学管理学院,西安710049 |
| |
| 摘 要： | 当代工程观反映了当代工程科学和工程技术与社会、经济、文化、生态交叉融合、协调构建的新趋势,对于开展工程教育和培养中国现代化建设的工程人才有重要意义。文章分析了在当代学科交叉渗透的趋势下当代工程观的基本内容;探讨了传统工程教育中的存在过分强调科学理性和技术理性的问题;提出了以综合理性为主导,融合当代工程观的当代工程教育理念。
|
| 关 键 词： | 工程观 当代 工程教育 |
| 修稿时间： | 2008-02-03 |
Contemporary Engineering Values and Engineering Education |
| |
| Wang Yingluo. Contemporary Engineering Values and Engineering Education[J]. Engineering Sciences, 2008, 10(3): 17-20 |
| |
| Authors: | Wang Yingluo |
| |
| Abstract: | Contemporary engineering values play an important role in engineering education. The paper analyzed the essential content of contemporary engineering values. Then we studied the problem of overemphasizing scientific and technological rationality in traditional engineering education. At last the corresponding strategies of engineering education are carried out based on integrated rationality and contemporary engineering values. |
| |
| Keywords: | |
|
| 点击此处可从《中国工程科学》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《中国工程科学》下载全文 |
|
