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聋生作文素质训练探究
作者姓名:白瑞霞
作者单位:中州大学聋人艺术设计学院 河南郑州450044
摘    要:语言能力是聋生亟需发展的核心能力之一。作文教学能有效地促进聋生语言表达能力。本文结合作文教学实践与研究,针对聋中学生作文中普遍存在的问题,为聋生作文训练及语言发展提供可操作性的建议及对策。

关 键 词:聋中学生  作文  训练  探究
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