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| 任务型教学法在高职英语听说教学中的实施研究 | |
| 引用本文： | 李婷英.任务型教学法在高职英语听说教学中的实施研究[J].中国西部科技,2010,9(28):84-85,87. |
| 作者姓名： | 李婷英 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院公共英语组,江苏,常州,213164 |
| 基金项目： | 常州工程职业技术学院2010年院级教育研究课题《任务型教学法在高职英语中的实施策略研究与实践》的部分成果 |
| 摘 要： | 任务型教学是近年来备受关注的一种教学方法,它倡导的"做中学"的教学理念被广泛用于各种教学活动中。高职英语听说课程采用任务型教学,以学生为中心进行课堂教学,可以激发学生的学习兴趣、增进学生的交流与合作,促进语言的习得,较好地完成高职英语的教学目标。 |
| 关 键 词： | 任务型教学 听说 研究 实施 |
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