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谈谈教师的教育态度与学生心理健康的关系
作者姓名:冀先礼
作者单位:焦作师范高等专科学校,教育系,河南,焦作,454001
摘    要:新世纪的快节奏、高压力、强竞争带给人们越来越多的心理问题.在教育中,教师积极的教育期望,不仅能影响学生的学习成绩,而且对学生的心理素质影响巨大.本文从六个方面论述了教育期望的恰当运用.

关 键 词:罗森塔尔效应  教育期望  心理健康
文章编号:1672-3465(2006)01-0043-02
修稿时间:2005-10-12
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