|
|||||
|
|
| C++程序设计语言教学中创新能力培养模式研究 | |
| 引用本文： | 刘嘉俊,邓剑文,郑晖,李莉,饶素华.C++程序设计语言教学中创新能力培养模式研究[J].南昌高专学报,2006,21(4):88-90. |
| 作者姓名： | 刘嘉俊 邓剑文 郑晖 李莉 饶素华 |
| 作者单位： | 南昌市业余大学,江西,南昌 330003 |
| 摘 要： | 在C 程序设计语言教学过程中,以培养学生软件开发创新能力、逻辑思维能力为基本目标,运用新的教学理念和教学方法,注重培养学生的自主能力、应变能力、分解能力、探究能力、动手能力和合作能力,通过实例教学、任务驱动教学和多媒体教学等教学模式,弥补传统教学法的不足,从而达到培养学生创新能力的目的。 |
| 关 键 词： | C 程序设计 创新能力 教学模式 |
| 文章编号： | 1008-7354（2006）04-0088-03 |
| 收稿时间： | 2006-03-08 |
| 修稿时间： | 2006年3月8日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |