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中学英语阅读教学初探
引用本文:谭弘岸.中学英语阅读教学初探[J].科技信息,2011(19):I0327-I0327,I0320.
作者姓名:谭弘岸
作者单位:长沙麓山国际实验学校,湖南长沙410000
摘    要:阅读理解是英语知识综合运用的体现,在中学英语教学中占有相当的比例。教师要培养学生获取信息、处理信息的能力,注重阅读策略的培养,提高学生的综合表达能力。

关 键 词:英语  阅读教学  方法
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