| 工程化实训驱动的计算机专业学位研究生“e—Boyer—CIPP”创新应用体系研究 |
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| 引用本文： | 禹继国,夏小娜,曹宝香.工程化实训驱动的计算机专业学位研究生“e—Boyer—CIPP”创新应用体系研究[J].曲阜师范大学学报,2013(4):109-113. |
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| 作者姓名： | 禹继国 夏小娜 曹宝香 |
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| 作者单位： | 曲阜师范大学计算机科学学院,山东省日照市276826 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金（61373027,11101243）、山东省自然科学基金（ZR2012FM023,ZR2012FQ011）、山东省高等学校科技计划（J10LG09,J12LN06）、山东省研究生教育创新计划（SDYY07071）和山东省高等学校教学改革项目重点项目（2012064）资助. |
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| 摘 要： | 以高校计算机专业硕士教育为落脚点，突出应用性、创新性、适应性的人才需求属性，借鉴国内外专业硕士培养模式，扬长避短，从实际出发，结合研究生个体的先衍基础积累，建立起一套计算机专业硕士培养的方案体系-“e-Boyer-CIPP”．在整个体系的设计过程中，突出工程化的驱动线索作用，贯穿专业学位硕士研究生过程的有效执行拓扑序列．在坚持人才素养目标牵引和过程体系线索引导的前提下，适当调整学术性素养与专业性技能的平衡，优化实施细节，演化出计算机大学科应用型人才培养的通用性实施方案．
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| 关 键 词： | “e-Boyer-CIPP” 工程化实训 专业学位研究生 创新应用体系 计算机硕士 |
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