《九月九日忆山东兄弟》教学设计

教学目标：1．借助教材注释,结合课外资料,让学生通过自主学习正确理解古诗内容。2．引导学生会用自己的语言表达诗句所描述的情境,在反复诵读和融情想象中感受诗人的孤独、对亲人的思念之情。3．能有感情地朗读、背诵诗句。4堵皂学懂思亲类古诗,提高阅读、理解古诗的能力。教学重难点：在理解诗句意思的基础上感受诗人的孤独、对亲人的思念之情。