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| 建立师生和谐关系激发学生创新精神 | |
| 作者姓名： | 王经明 |
| 作者单位： | 华北科技学院 |
| 摘 要： | 对5名2006届毕业生的跟踪研究发现，在科研中解除“师道尊严”有利于解放学生的思想，增加学生创新的自信心；尽早地确定学生的研究课题，有利于学生明确创新方向；平等对待和尊重学生，有利于激发他们深入探索的欲望；关心学生的生活和心理需求，有利于强化学生探索的持续力。 |
| 关 键 词： | 学生创新 和谐关系 创新精神 师道尊严 创新方向 尊重学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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