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高等师范专科英语教学层面分析
作者姓名:赵建群
作者单位:云南曲靖师专英语系 副教授
摘    要:专科英语课程教学建设和改革的成效取决于我们对专科教育规律的科学认识和对专科英语课程教学特征的研究分析.这样才能避免机械模仿本科,从而创造专科英语课程教学的自身环境,体现专科英语课程教学自身的特点和特色,培养英语基础能力和应用能力并重的、面向21世纪的专科人才.本文以师范专科英语教学为背景,以师范专科英语教学调查为依据,逐一分析师范专科英语教学的主要层面:教学大纲和教材、学生的学习特征和教师的教学特征,进而探讨师范专科英语教学改革的要素:教法改革.

关 键 词:专科英语  教法改革  学习动机  学习心理
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