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小学体育课堂语言运用探究
引用本文:林合坤.小学体育课堂语言运用探究[J].科技知识动漫,2008(4):52.
作者姓名:林合坤
作者单位:福建漳州东山宅山中心小学,福建漳州363400
摘    要:教师语言的力量是强大的.小学体育课堂语言艺术的运用方法与技巧,一定要用得准确生动,恰到好处,这样就要求教师必须从儿童品质和心理发展需要出发,有针对性地根据学生的心理特征、心理需要,灵活综合运用小学体育课堂语言艺术,使语言表达更加具有针对性、感染力.

关 键 词:小学体育  体育课堂  语言运用  课堂语言艺术  教师语言  心理发展  心理特征  心理需要
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