语文教学反思

语文教学是科学，也是艺术，它是一个复杂的系统工程。它不仅要向学生传授必要的语文知识，培养同学们的阅读能力和写作能力。同时，它还是一门人文科学，是一项塑造人的艺术，因而它还须结合语文教材的特点开发学生的智力，陶冶学生的情操。只有做到人文和知识的融合，才能体现语文教学的基本属性。