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论工科专业教师的工程实践能力建设
引用本文:韩世洪.论工科专业教师的工程实践能力建设[J].武汉科技学院学报,2008,21(1):85-88.
作者姓名:韩世洪
作者单位:武汉科技学院纺织与材料学院,湖北武汉,430073
摘    要:文章以纺织工程专业教师为例,阐述了新时期工科专业教师工程实践能力建设的必要性、专业教师的内涵、作用及培养的措施和途径.提出发展工程类工科教育,实现工程类培养人才的目标,关键是要建设一支既有现代教育理论水平,又有现代教育实践能力;既有较高文化素质、业务技能素质,又有较强动手实践能力的专业教师队伍.

关 键 词:专业教育  专业教师  工程实践  纺织工程  工科教育  专业教师  工程实践  能力建设  Teacher  Project  Practice  Engineering  教师队伍  教育实践能力  技能素质  业务  文化素质  教育理论水平  现代  目标  培养人才  工程类  发展  作用
文章编号:1009-5160(2008)-0085-04
修稿时间:2007年10月12

On Teacher's Professional Engineering Practice Capacity-building Project
HAN Shi-hong.On Teacher's Professional Engineering Practice Capacity-building Project[J].Journal of Wuhan Institute of Science and Technology,2008,21(1):85-88.
Authors:HAN Shi-hong
Abstract:
Keywords:
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