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| 散文教学的思维训练 | |
| 作者姓名： | 陈德璋 |
| 摘 要： | 在语文的作品教学中,散文教学对开拓思路,培养思维能力,有着明显的优势。中学语文教材中的散文作品,一般都具有思维的规范性。在这些作品中,形象思维和逻辑思维的材料相当丰富,形式很活泼,色彩也很鲜明。这类作品的作者,大多是有影响的作家,他们对事物或生活,比一般人善于发现,比一般人更富于情感;在思维创 |
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