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中学语文课美学因素之我见
作者姓名:
傅艺艺
摘 要:
本文以中学语文教学应培养学生“健康高尚的审美观”为写作目的,从语文课有其丰富的美育资源,美育如工具,可指导教学两个方面阐述了语文课与美学的一些关系。
关 键 词:
中学 语文课 美学因素 教学工具 语文教学 美育资源 审美观
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