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| 浅谈思维定势在高等数学学习中的作用 | |
| 引用本文： | 陶娜娜.浅谈思维定势在高等数学学习中的作用[J].开封大学学报,2011,25(1):70-71. |
| 作者姓名： | 陶娜娜 |
| 作者单位： | 开封大学数学教研部,河南开封,475004 |
| 摘 要： | 思维定势是由先前的活动造成的一种对活动的特殊的心理准备状态或曰活动的倾向性。在数学学习中,在条件不变的情况下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题;而在条件发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法、新的思路去思考问题。它在数学学习中有＂双面＂作用。 |
| 关 键 词： | 思维定势 心理准备状态 数学学习 作用 |
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