|
|||||
|
|
| 在高中英语教学中推进研究性学习的思考 | |
| 作者姓名： | 刘晓真 |
| 作者单位： | 西北师范大学,外国语学院,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 全面实施素质教育是我国基础教育发展的总趋势。学生创新精神和实践能力的培养是素质教育中的核心。“研究性学习”以其独特的实践性、探究性、自主性、创新性、开放性等特征，是培养学生创新精神和实践能力，适应信息社会发展的有效途径。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 英语教学 高中 素质教育 实践能力 创新精神 教育发展 社会发展 实践性 探究性 自主性 创新性 开放性 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |