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创业教育实践在《项目评估》课程中运用探索
引用本文:陈伯明.创业教育实践在《项目评估》课程中运用探索[J].科技资讯,2012(14):176-177.
作者姓名:陈伯明
作者单位:浙江大学城市学院,杭州,310015
摘    要:创业教育在我国还处于起步阶段,创业教育需要有理论的支持更需要实践的积累。本文结合作者在《项目评估》课堂教学过程中引入创业教育的实践,对如何在大学开展创业教育提出了全新的思路。从目前实践的结果来看,取得了较好的成效。

关 键 词:创业教育  项目评估  实践
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