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传感器教学中培养学生兴趣和提高能力的探索
引用本文:
施爱珠.传感器教学中培养学生兴趣和提高能力的探索[J].科技资讯,2012(16):187-187.
作者姓名:
施爱珠
作者单位:
漳州市第一技工学校,福建漳州,363000
摘 要:
本文总结了传感器的教学过程中采用让学生多想、多看、多做,来培养学生学习的兴趣和提高分析问题、解决问题的能力。
关 键 词:
教学
多想
多看
多做
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