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“诱导法”在高职数学教学中的创造性运用
引用本文:胡永才,易存晓.“诱导法”在高职数学教学中的创造性运用[J].科技信息,2007(13):186-186,232.
作者姓名:胡永才  易存晓
作者单位:河南工业职业技术学院 河南南阳473009
摘    要:本文提出诱导法教学在高职数学教学中的具体运用,操作性强,有利于提高高职数学的教育质量。

关 键 词:教学方法  高等数学  教学质量
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