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“板块式”课堂教学设计探微——教学《竹影》的几点体会
作者姓名:
王锡权
摘 要:
素质教育的主阵地是课堂教学,课堂教学的关键是课堂设计。课堂设计的各环节必须真正体现“面向全体”,“全面发展”、“主动发展”等素质教育观,必须符合新课程标准和理念。本文以人教版《竹影》为例,就初中语文“板块式”课堂教学设计谈几点体会和做法。
关 键 词:
教学设计 《竹影》 板块式教学 素质教育 课程标准 初中 语文 人教版
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