化学教学语言艺术性的浅析 |
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引用本文: | 王倩.化学教学语言艺术性的浅析[J].科技信息,2009(34):160-160. |
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作者姓名: | 王倩 |
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作者单位: | 河北能源职业技术学院 |
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摘 要: | 教学中以语言为师生双方传递信息和交流思想感情的载体。在教学过程中,无论是和学生进行知识信息的反馈,师生之间的感情交流,对学生个性的熏陶、感化,组织教学,还是引导学生观察、记忆、思维、想象等智力和创造性活动,都必须借助教学语言。合理的教学语言能使学生保持积极舒畅的学习心境,能唤起学生的热情,从而产生不可低估的力量。化学教师应该不断探索总结,充分运用语言艺术最大程度提高教学质量。
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关 键 词: | 化学教学 语言 艺术性 |
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