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| 谈谈中学化学教学中的新课导入 | |
| 作者姓名： | 王旭泾 |
| 作者单位： | 泾川县窖店中学 |
| 摘 要： | 化学教学是一种艺术,怎样完成一节课的教学任务,突出重点,突破难点,用较好的方法引入新课,就显得非常重要。俗活说:万事开头难,良好的开端等于成功的一半.如果每堂课都能有个良好的开端,就能为学生创造探求新知识的气氛,激发学习的兴趣,收到事半功倍的效果。这里我谈谈,中学化学教学中引入新课的作法和体会。一、由实验导入新课化学实验是化学课的突出特点,生动、鲜明、新异、有趣的实验最能唤起学生求知的热情和学习的兴趣。实践证明,精心安排、精心操作的演示实验,会使整个教学从开头到结束紧紧张张,井井有条,学生积极思维,效果很好。例如,讲氨的性质时,可从演示喷泉实 |
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