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| 互动式教学法在小儿体格测量实践教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王英,李小燕.互动式教学法在小儿体格测量实践教学中的应用[J].科技信息,2013(1):311-311. |
| 作者姓名： | 王英 李小燕 |
| 作者单位： | 商洛职业技术学院护理系,陕西商洛726000 |
| 摘 要： | 比较互动式教学法与传统教学法在"小儿体格测量"实践教学中的教学效果。方法:将我系2010级高职护理169名(4个教学班)的学生随机分为实验组(互动式教学方法组)84名(2个教学班)和对照组(传统教学方法组)85名(2个教学班)教学完毕通过技能考核成绩和学生对教学方法的满意率比较。结果:实验组实践技能考核成绩,问卷调差教学满意度问卷调查结果,均高于对照组,两组差异有统计学意义。结论:互动式教学法效果高于传统教学法。 |
| 关 键 词： | 互动式教学法 操作技能 小儿体格测量 学习兴趣 |
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