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以趣为径 加强实践教学——将单片机教学课堂变成实验室的教学改革探究
引用本文:李兴红,王洋,赵悦.以趣为径 加强实践教学——将单片机教学课堂变成实验室的教学改革探究[J].科技信息,2013(3):55-56.
作者姓名:李兴红  王洋  赵悦
作者单位:成都理工大学工程技术学院,四川乐山614007
基金项目:基金项目:此文为成都理工大学工程技术学院2012年度“电气信息与仪器仪表教学团队”建设资助项目研究成果.
摘    要:鉴于单片机课程系统性和实践性强的特点,在其教学过程中,改革传统的抽象的课堂教学和少量的验证性实验、课内实验为主的教学模式,而以"启发式、互动式、开放性、自主性"的实践教学模式为主导来代替,将单片机的整个教学过程在实验室完成,边教学边实验,从验证性实验到开发性实验,再到创新性实验,同时结合proteus仿真设计,模拟真实电路板,激发学生兴趣,让学生对本课程有更深层次的认识,所有过程均以学生自主动手为主,教师协助教学为辅。

关 键 词:单片机  实践教学  开放性  Proteus
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