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| 在蒙古族舞蹈教学中审美意识的培养和探讨 | |
| 引用本文： | 张丽萍,郝吉亚.在蒙古族舞蹈教学中审美意识的培养和探讨[J].科技信息,2013(1):498-498. |
| 作者姓名： | 张丽萍 郝吉亚 |
| 作者单位： | [1]阿拉善盟民族歌舞团,内蒙古阿拉善盟750306 [2]阿拉善盟中心医院,内蒙古阿拉普盟750306 |
| 摘 要： | <正>舞蹈是一门通过艺术形象来揭示人的思想感情的艺术,而舞蹈的艺术形象是由形成一定体系的人体姿态的有节奏的和有组织的变换构成的。审美,首先要了解什么是美。美是指能够使人们感到愉悦的一切事物的外在与内在的结合,它包括客观存在和主观存在。其次,要明确的是审,审是指人们对事物的美和丑作出评定的一个过程。由此可以 |
| 关 键 词： | 审美意识 舞蹈 蒙古族 培养 教学 艺术形象 人体姿态 事物 |
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