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高校教师积极心理资本的开发策略探讨
引用本文:何志芳.高校教师积极心理资本的开发策略探讨[J].科技信息,2013(1):24-24,40.
作者姓名:何志芳
作者单位:江西中医学院人文学院,江西南昌330004
基金项目:2012年江西省高校人文社科课题,项目编号为XL1207; 2012年江西中医学院重点学科资助项目阶段性研究成果,项目编号为2012jzzdxk041
摘    要:高校教师在我国高等教育教学过程中扮演着重要角色,高校教师的心理素质和积极心理资本的开发和应用,均对我国大学生的成长和成才产生重要而深远的影响。本文将从心理资本的四个维度出发,分别探讨如何开发和提高高校教师积极心理资本的策略和方法。

关 键 词:高校教师  积极心理资本  策略
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