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| 在班会中开展沟通与自我表扬的意义 | |
| 引用本文： | 宋广侠.在班会中开展沟通与自我表扬的意义[J].科技信息,2009(34):I0353-I0353. |
| 作者姓名： | 宋广侠 |
| 作者单位： | 徐州生物工程高等职业学校 |
| 摘 要： | 班会,是我们老师和学生进行总结、沟通的一种特殊方式,我们老师的好多教育思想及教育方法都是通过班会的方式来贯彻给学生的。因此,班会是我们所有班主任应用最多也是最有效的教育方法之一。但是,我观察过好多学校及班级的班会,发现有很多老师水平很高,在班 |
| 关 键 词： | 教育方法 教育思想 老师 班主任 学生 学校 |
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