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| 影响英语阅读能力的非语言因素 | |
| 引用本文： | 韩德英.影响英语阅读能力的非语言因素[J].晋中学院学报,2011,28(2). |
| 作者姓名： | 韩德英 |
| 作者单位： | 山西大学商务学院,山西太原,030031 |
| 摘 要： | 目前大部分学生拥有丰富的词汇量及扎实的语言功底,但在面对阅读时仍然显得力不从心.教师在教学过程中应重视非语言因素对阅读理解的影响,并在教学过程中注重培养学生积极的情感因素、加强文化背景知识导入和养成良好的阅读习惯,从而提高学生英语阅读能力,改善英语教学质量. |
| 关 键 词： | 阅读理解 非语言因素 情感因素 文化因素 阅读习惯 |
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