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| 从心理学角度分析教学中几种现象 | |
| 引用本文： | 张捷.从心理学角度分析教学中几种现象[J].镇江高专学报,1998,11(3):85-86. |
| 作者姓名： | 张捷 |
| 摘 要： | 教育观念，反映了人们对教育的基本认识。现代教育观念认为，课堂教学是在教师组织指导下，指向多元目标的，学生主动的，充满情趣的学习活动，其中教师是教学活动的组织者。教师的责任是让学生的已有知识与新知识之间建立联系，并激发学生求得新知识的欲望，调动学生内在的学习积极性，而且要帮助学生克服学习知识过程中所遇到的困难。在中学数学的教学过程中，学生经常会发生这样或那样的措误或失误，不少教师认为这是学生的学习能力、学习兴趣、学习方法等方面出现了问题，只在学生身上找原因，忽视了教师自身的因素。其实学生犯这些错误… |
| 关 键 词： | 教学观念 中学 数学教学 教学方法 思维能力培养 心理学 |
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