大学物理实验教学与管理中的“三规范”

本文论述了大学物理实验教学与管理中,对实验条件、学生和教师的规范性要求。首先,在实验室管理的规范化要求中,结合具体实验室布局实例,说明了实验室电、水和卫生要求,实验台及配套设施要求,以及实验教学条件的一般要求。其次,对学生进行大学物理实验课程的学习提出了培养遵守纪律、严谨求实、爱护仪器和主动探索的科学实验素养的规范要求。最后,对大学物理实验教师提出了具体的要求。