首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

阅读过程是读者与文本的交流过程--试析图示理论在阅读中的应用
引用本文:刘晓娟. 阅读过程是读者与文本的交流过程--试析图示理论在阅读中的应用[J]. 吉安师专学报, 2001, 22(2): 66-69
作者姓名:刘晓娟
摘    要:

关 键 词:图示理论  阅读过程  文学理论  文学赏析  读者  文本  诗歌

The Interaction Between a Reader and a Text in Reading Process--the Application of Schemata Theory in Reading Two Poems
LIU Xiao-juan. The Interaction Between a Reader and a Text in Reading Process--the Application of Schemata Theory in Reading Two Poems[J]. Journal of Jinggangshan Normal College, 2001, 22(2): 66-69
Authors:LIU Xiao-juan
Affiliation:EnglishDepartment,JinggangshanTeachers'College,Ji'anJiamgxi343009 EnglishDepartment,JinggangshanTeachers'College,Ji'anJiamgxi343009
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号