首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

加强民族地区中小学教师信息素养建设的探究
引用本文:曾陈萍. 加强民族地区中小学教师信息素养建设的探究[J]. 西昌学院学报(自然科学版), 2010, 24(2): 129-132
作者姓名:曾陈萍
作者单位:西昌学院,四川,西昌,615000
基金项目:四川省教育厅人文社科重点研究基地彝族文化研究中心 
摘    要:教师信息素养直接影响、决定着教育信息化建设的进程。本文从信息技术与课程整合的角度,对加强民族地区中小学教师信息素养建设进行了探索。

关 键 词:民族地区  中小学教师  信息素养  信息技术与课程整合

The Exploration of Strengthening the Primary Teachers' Information Literacy Construction in Ethnic Regions
ZENG Chen-ping. The Exploration of Strengthening the Primary Teachers' Information Literacy Construction in Ethnic Regions[J]. Journal of Xichang College, 2010, 24(2): 129-132
Authors:ZENG Chen-ping
Affiliation:ZENG Chen-ping (Xichang College,Xichang,Sichuan 615000)
Abstract:Teachers’information literacy directly influences and determines the process of building the education information. The paper explores how to strengthen the primary teachers’information literacy construction in ethnic regions from the point of view in information technology and curriculum integration.
Keywords:Ethnic regions  Primary teachers  Information literacy  Information technology and curriculum integration
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《西昌学院学报(自然科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《西昌学院学报(自然科学版)》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号