高考作文命题趋向和特点研究 |
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引用本文: | 刘一承.高考作文命题趋向和特点研究[J].龙岩学院学报,1999(2). |
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作者姓名: | 刘一承 |
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摘 要: | 本文从思维形式、作文内容和测试目标三个方面,探索了高考作文命题的特点和规律。激烈的竞争性和强烈的导向性,使全国高考作文命题成为人们持续关注的一个热点。即使从应试教育向素质教育的转轨,也并不意味着要丢弃高考指挥棒,而是要使它更好地为推进素质教育服务。因而,认真研究高考作文命题的趋向和特点,开发它的积极功能,抑制它的消极因素,并进而提高教与学的效率,这显然是很有现实意义的课题
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