| PHI心理健康状况测评调查管理对策——以浙江万里学院2004级入校新生为例 |
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| 引用本文： | 陈华莲.PHI心理健康状况测评调查管理对策——以浙江万里学院2004级入校新生为例[J].浙江万里学院学报,2005(6). |
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| 作者姓名： | 陈华莲 |
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| 作者单位： | 浙江万里学院 宁波315100 |
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| 摘 要： | 以浙江万里学院2004级5000余名新生PHI心理健康测评为例,对基准参量数据和非正常态模式排查进行了分析。与常模相比发现,转制高校学生总体心理健康状况良好,他们具有“善交际,精力过度充沛、思维活跃;但有时自我评价高、行为自控力差”等特点,针对这些特点,提出了学生心理健康教育的对策与措施。
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| 关 键 词： | 新生 PHI 分析 对策 |
PHI Psychological Health Survey and Solutions:A Case Study of Students of 2004 in Zhejiang Wanli University |
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| CHEN Hua-lian.PHI Psychological Health Survey and Solutions:A Case Study of Students of 2004 in Zhejiang Wanli University[J].Journal of Zhejiang Wanli University,2005(6). |
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| Authors: | CHEN Hua-lian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | students PHI analysis solutions |
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